Среда, 19 Сентября 2012 г.
Общественные слушания по вопросам кадровой политики

Директор Научно-образовательного центра «АБАДА» Кленько Антон принял участие в общественных слушаниях «Кадровая политика инновационной экономики России: создание многоуровневой системы профессионального образования», прошедших в Общественной палате РФ.

Целью проведения Слушаний было обсуждение актуальных вопросов, обмен мнениями и выработка новых решений, относящихся к образованию, профессиональной ориентации и эффективной подготовке нового поколения, способного стать движущей силой инноваций и модернизации.

Для этого решались следующие задачи:

  1. обмен результатами научных и практических инноваций в области подготовки и переподготовки кадров;
  2. поиск эффективных путей партнерства вузов и компаний в контексте компетентностного подхода к качественной подготовке кадров;
  3. определение проблем, препятствующих развитию корпоративного и бизнес-образования;
  4. анализ, оценка опыта работы и выработка предложений по совершенствованию программ подготовки, повышения квалификации и переподготовки управленческих кадров для инновационной экономики;
  5. презентация учебных и тренинговых программ;
  6. разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки и развития кадрового потенциала России.

К участию в Слушаниях приглашались руководители вузов, преподаватели, аспиранты; представители бизнес-школ; бизнес-тренеры; руководители отраслевых гильдий и союзов работодателей; представители федеральных, региональных и местных органов власти. Модератором Общероссийского Практического Семинара выступит Член комиссии по науке и инновациям ОП РФ, Член комиссии по развитию образования ОП РФ, Ректор ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный университет», Председатель Южной секции содействия развитию экономики Отделения общественных наук Российской академии наук, д.э.н., профессор Иншаков Олег Васильевич.

Основными вопросами для обсуждения были:

  1. Приоритеты в модернизации российского образования, определяемые задачами инновационного и технологического развития;
  2. Интеграция науки и образования;
  3. Перспективы возрождения профтехобразования;
  4. Воспроизводство кадрового потенциала науки, образования и инновационной сферы;
  5. Инновационно развитие и миссия педагогических вузов;
  6. Формирование инновационной инфраструктуры в вузах; малые инновационные предприятия, создаваемые при научно-исследовательских организациях и вузах: перспективы и стратегии развития, истории успеха;
  7. Механизмы определения, поддержки и распространения лучших образцов инновационной образовательной деятельности;
  8. Подготовка квалифицированных кадров для реализации программ и проектов инновационного и технологического развития;
  9. Научно-техническое и технологическое творчество как фактор инновационного и технологического развития учреждений среднего и профессионального образования;
  10. Стратегии привлечения и закрепления молодого поколения в инновационные сферы деятельности.

Благодарим за возможность участия в столь значимых для страны мероприятиях организаторов слушаний - "Интеграционный центр экономических инноваций, Общественная палата РФ, Общество «Знание» России, Комитет по образованию ГД ФС РФ, Союз руководителей ДПО и работодателей.


« Назад

^ Наверх ^
Яндекс.Метрика
Google+